他有时是人,有时是魔,把责任推给妈妈

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求助者(23岁男生的妈妈):他就是不面对。

咨询师:后面我说你会因此生病的,他害怕了,他思考了好久没说话,他有点动摇了。你以后得慢慢地装病。现在暂时不逼他了,慢慢地装病,或者说受不了了,要放弃了。

求助者:他说我老是揭他的伤疤,说:你毕竟是我亲生的呀。我没说过这样的话呀,他是在撒谎,在找借口。从他抽烟那件事情以后,我一直以来就非常非常小心,哪些该说的,不该说的,我几乎都是很注意的,几乎都非常尊重他的,他现在真的心里有个魔鬼。

他有一段时间眼神就非常的和谐,某个时间那个眼神就真的要吃人的那种感觉,简直就是两个人。

咨询师:他有时是人,有时是魔,把责任推给父母,特别是推给妈妈。

求助者:是的,因为我爱他。他现在理由就是小时候没带他,我欠他的。他给老师说他控制不住自己,像有鬼。

咨询师:他目前害怕的事情是:1,害怕妈妈真的会生病。2,害怕妈妈会彻底放弃他。

求助者:是他自己要求我带他去教堂去做祷告的,我的父母家人都是信耶稣的,他们家是信佛教的。我今天被他气成这样,我真的想彻底放弃他。我今天在高铁站把自己的手都打到肿了。我也觉得我这样下去会岀问题。

咨询师:他最不能接受的事情是你报警让他丢面子,但这个事情他不好意思说出口,于是就拿自己是留守儿童说事。

求助者:就是。那次报警了之后,他说你为什么要报警?就是在宾馆里的时候,他质问我:你为什么要报警?他说你报警了,害死的是你儿子,对不对?那你为什么要报警呢?他说现在你儿子在我手上,我想弄死他就易如反掌的事情啊,对不对?我就弄死他了,两万块钱算什么,难道你儿子的命就不如那两万块钱?

咨询师:他对这个事情耿耿于怀,但又不好拿到桌面上说。

求助者:当时我是这么回答的,我说你打给我的信息说你不能说话,你不知道你在哪里,手机快没电了。然后要我明天打两万块钱,早上八点一定要打到你卡上,你发过来的帐号是你的,对不对?我说,作为一个正常人肯定想到你是被绑架了嘛,对不对?那我肯定要报警啊!我不报警是没有理由的,我不报警,我是不负责任的呀,对不对?我就这么讲的。

黄老师,我觉得他去桂林这件事情,感觉很奇怪,不知道是不是我的幻觉还是怎样的,前段时间晚上睡觉的时候,半夜我睡眼朦胧还是怎么样,有两次我看到他的脸很可怕,那张脸不是他平时的脸,感觉肿肿的,像是别人的脸,表情很吓人,像是想吃人一样。

这种情况他两个姐姐也遇到过,在他高中的时候,也看到过一次,她们两个当时都同时看到了。有一天晚上他进到家里,大姐跟二姐两个人都在,她们说他的脸很吓人,像是鬼脸一样,黑黑的,充满着杀气,她们吓得躲进被子里,过后她们跟我说了这个事情。人的心理扭曲了,心里有魔了,你说会不会影响到他的面容表情啊?

他有时候说谎的时候就有些表情不自在,我就知道他说谎了。他如果是想找你做什么的时候,他就会跟你玩感情牌,特别热情,特别听话,等到他的目的达到后他马上就会翻脸。他刚刚跟你的谈话,我能感觉到他是被心魔控制的。他很理性,现在他这种状况就是懒惰、借口、逃避,就是你分析的都非常到位,就是这样子的,最好能天上掉100万下来,他就好了。

咨询师:相由心生,他内心有一个可怕的魔鬼,他有时候会有想掐死你的意念的,你的直觉是对的。

求助者:是的,我看到的是一个男的,年龄大过XX文,而且脸偏瘦,就像去广西那时候的脸色。

咨询师:他的内心有着深深的怨恨,恨你不该报警,恨姨妈打他,对姨妈的恨全怪罪在你的头上。他想不通你怎么那么笨,他明明警告你不要报警的,你还是报警。如果是绑架,怎么可能只勒索两万元呢?至少也要勒索二十万呀。可能会因为两万元钱而杀人吗?这不符合绑架逻辑呀?他因为这个原因恨死你了,恨你太蠢太笨,恨你把两万元钱看得比他的生命还重。

65:人格就会不断地被扭曲,慢慢地发展成另一个“我”

图片65:人格就会不断地被扭曲,慢慢地发展成另一个“我”

我们之所以会形成现有的人格,完全是因为在孩提时所受到的创伤。例如,在婴儿时期我们期待被爱,期待被关怀和拥抱,如果这些需求没办法被满足,我们会受到伤害,本能地会做出反应来自我保护。

如果伤害一而再再而三地发生,这种自我保护能力会不断地被启动,我们的人格就会不断地被扭曲,慢慢地发展成另一个“我”,一个远离高层自我或自性本体的“我”。

169教育孩子必须有良好的亲密关系作基础

图片169:教育孩子必须有良好的亲密关系作基础

教育孩子必须有良好的亲密关系作基础,关系的影响力大于教育的内容。如果父母无视孩子的自主意志,把自己的意志强加给孩子,强迫孩子按照自己的意志发展,这其实是在杀死孩子的精神生命,孩子精神上会变得非常虚弱。

很多有网瘾的孩子,要么是家里没有温暧,要么是父母给的压力太大,家从某种程度上已经成了他们的“监狱”。所谓的网瘾,不过是他们从一个糟糕的“监狱”逃到一个糟糕程度较轻的“监狱”而已。

221教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整

图片221:教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整

保持关系比教育更重要,父母和子女没有良好的关系,你说什么他都听不进,甚至你越说他越反着做,还有什么教育可言呢?不仅教育的目的达不到,还会失去人间最宝贵的亲情。

当你和孩子成为最好的朋友,你们同喜共悲的时候,不必教育,你的期望也会成为孩子的愿望,那就不仅会收获孩子的成功,还会收获亲情的幸福。

教育孩子之难,难在双亲自己是否人格完整,是否乐于宽容与变通。要把孩子教育好,首先父母自身必须成为一个好的模范,不然,上行下效、承先启后,孩子必然会出问题。

204需要尊重孩子的个性和人格,尊重孩子的兴趣爱好

图片204:需要尊重孩子的个性和人格,尊重孩子的兴趣爱好

孩子就像稚嫩的幼苗,需要父母和老师的精心裁培,不同的幼苗所需要的生长条件是不同的,就像柳树需要生长在水旁,松树却可以生长在岩石中一样。每个孩子因为成长环境以及自身的原因,有着不同的学习风格,水平也参差不齐,需要尊重孩子的个性和人格,尊重孩子的兴趣爱好,因材施教。

不要过度看重孩子的学习成绩和分数,虽然知识是能量,但只有知识与学习能力及爱好结合起来才是力量。

203人对生存价值的需要,比生存本身更强烈

图片203:人对生存价值的需要,比生存本身更强烈

一个孩子得到的爱、关注、认可不够,得到肯定和鼓励比较少,就会感觉自己没有价值。

当一个人感到自己没有存在的价值,他就没有自尊。没有自尊,就没有价值感。没有价值感,这个人就要消失掉,没有人愿意消失,在消失自己之前他要证明自己有存在的价值,于是他就开始捣乱,以此证明自己有存在的价值,你们还会关注我。

人对生存价值的需要,比生存本身更强烈。当孩子被贬损得一无是处时,就会表现出明显的抑郁,既影响健康,还会产生厌世情绪,甚至会做出伤害自己或他人的极端举动。

当孩子意识到自己很有价值时,会从内心升起一股强大的力量,当自己感到强大时,谁也不能将他击倒。