求助者（17岁女生)：老师，我跟你说件事情，就是我现在实习了，有一个老师带着，我管那个老师叫带教老师。就是我感觉我的带教老师不喜欢我，她就自己做自己的事情，大多数都不管我，她去做什么我都要跟着她去的，去了也只是有个去字。就告诉我一些方法，然后就没有了。

除了这样，其他的基本没有话可以说，反倒是另一个老师教我多一点，做什么操作如果我跟着去，她都会一边说一边做，一边教我。而我的带教老师完全没有这样，实习一个星期了，我的带教老师只带了我一次，其他的都是那个老师带的。当我不会的时候，她态度很不好地跟我说。是那个老师比较有耐心地教我。

相比之下，我不怎么喜欢我的带教老师，反倒喜欢另一个老师，我倒想让她做我的老师，因为她会耐心教我。不知道为什么，带教老师教不那么容易会，反倒另一个老师教就比较容易学得快。

老师，所以我想知道那个老师为什么不喜欢我？是因为我不够聪明吗？可是即使我不聪明，我也努力学了。如果她教的好，我会学不好吗？我最受不了的就是她那种态度，完全没有一个老师的态度。我看见别的老师带实习生，满满的关心，满满好态度，换我怎么就这样了？当初我以为我跟了个好老师，相处久了才知道她没有我想象的好。

老师，我想知道带教老师是不喜欢我吗？还是怎么样？我现在应该怎么做？

咨询师：这个带教老师对你态度不好，不是你的原因，是她的原因，她可能性格就是这样，或是她的婚姻家庭很不幸福，她开心热情不起来。如果是这样，只能自认倒霉了，想办法多跟别的老师学学了。

反正你也不会在这个科室呆很长时间，会转科室的。如果你自认为你对她是尊重礼貌友好的，她还是对你态度不好，肯定是她这个人的问题。如果她是做人有问题，或是性格有问题，或是有心理问题，那不是你的原因，你不必痛苦难受的。

求助者：她对别的老师，就是她的同事是比较好的，跟她的同事相处还是很热情。

咨询师：她人品有问题，是一个势利的人，对她没利的人她就冷冰冰的。

求助者：在刚开始，一个老师告诉她说，这个同学跟着你，跟着现在的带教老师说，然后她就看了我一看，就说了一句哦，就这句话，我都感觉她不是很好。

咨询师：这个人是一个冰冷的人，如果别的同学分给她带，也是一样的结果的。

求助者：老师，你这样说，我就想起一件事情想跟你说一说，前天晚上，值夜班，到12点多的时候，已经是很静了。然后她们在办公室坐，我自己一个人在治疗室里面坐。是另一个老师过来跟我说，就是那个教我操作的老师过来跟我说，叫我过办公室那边坐。而带教老师都没有过来，很心寒。

咨询师：这个老师太冷了，可能她老公讨厌她，她才那么冷漠。

求助者：过到办公室，她也没有看我一眼，她在忙她的。大约过了一两分钟左右，她就对她的同事说是不是应该让我去睡觉，然后拍拍我的肩膀，就说你去睡觉吧。那边有值班室，你过去睡觉吧。就是拍我的背看了我一眼，说话都没有看，我听了之后，我就自己过去睡觉了，然后她去值班室上了厕所，而来都来了值班室了，也不进来看看我睡的如何，还习不习惯，就这样走了。

从昨晚开始，我就告诉自己，自己一定要优秀，这样别人才会对自己另眼相看。

咨询师：不必往心里去，她这个人的性格就是这样的。

求助者：她还说，叫我回去看书，遇到不懂的就问，到时候转科考试不及格的话，领导会骂她，会扣她的工资。这样跟我说话，我听了，我心里有种莫名的感觉。我不懂她也不教我，总是把我推给另一个老师。

咨询师：你依然对她尊重友好，不跟她计较，她性格就是这样的，换别的同学，她也是这样对待的。

求助者：老师，我好烦，好难受。

咨询师：社会是复杂的，人是复杂的，慢慢就习惯了。

求助者：昨天早上，我把我帮病人量的血压什么的给了她，因为她要写记录，我给了她，她理也不理我。然后到8点，可以走了，因为要听她说下班才可以下班的嘛，然后我就跟着她，她看见我了，就说，你走吧，这里不用你了。这样跟我说话，真的好气呀。

咨询师：如果心里难受，可以背后骂她，但是当面还是要尊重她。

求助者：我是尊重她的，可是她也对我不理不睬的，需要的时候就理一下，不需要的时候，管我是谁。老师，那我现在是该怎么做？

咨询师：自认倒霉遇到一个人品性格不好的人。该怎样就怎样，你尊重礼貌做到位了，剩下的事情顺其自然。

图片79：我们有时候“演戏”，并不是为了蒙蔽别人

如果一个人不停地“演戏”，他的真情实感得不到机会表现，时间久了心理必受损伤。

林黛玉极少“演戏”，结果不受宠爱。薛宝钗善于“演戏”，但是伤了自己的感情。

我们有时候“演戏”，并不是为了蒙蔽别人，只是角色的要求。在应该“演戏”的时候，扮演好自己的角色；在环境允许的时候，卸掉妆容，露出自己的真性情。就算在“演戏”的时候，心里也要时刻清楚自己在做什么。

图片141：生命有多宝贵，面子就有多宝贵

对一个中国人来说，生命有多宝贵，面子就有多宝贵。你给足他面子，他就会给足你一切！可如果你伤了他的面子和自尊，他就会对你恨之入骨，彻底把你推向他的对立面。

不要用情绪化的方式批评别人，尤其注意就事论事，避免评价别人的人格、兴趣与家庭教养。批评时若能提出解决方案，就更有建设性，同时不忘肯定别人的长处。如果批评时能采用幽默的语言，效果往往会更佳。

对于那些无伤大碍的小错误，应该大度地给对方一个调整纠正的空间，必要时甚至可以帮对方遮掩一下。

图片159：对人的好维持在一定限度是有必要的

对人的好维持在一定限度是有必要的，不要以为自己全心全意付出就会得到相应的回报，因为对方如果一味接受你的付出，却感到无法回报或没有机会回报的话，他就会背上沉重的心理负担，从而可能选择逃避。如果逃避不了他就会把你的付出看得毫无价值，以便让自己没有心理负担。

一些人喜欢用哭闹或发脾气的方式来进行“心理勒索”，不要被这样的人利用。他企图奴役你，让你按他的要求行事。对这样的人要客气，但更要坚定立场，决不屈从。不要去满足他自私的占有欲，姑息纵容对双方都是有害的。

图片164：如果心不正，看人的角度就有问题

你散发出怎样的信息，你就会得到怎样的回报。当你不喜欢别人时，别人也可能不会接纳你，因为你所发出的不友善的信息，别人会感受得到。

当你带着有色眼镜去看待周围的人或事物时，你所看到的人或事物都将是有色的。当你带着敌意去看待他人时，你所看到的都将是坏人。你的态度、看法和评价，也就是你的心决定了你所看到的结果。你的心决定了你是谁和如何。一句话，你的心就是你自己。如果心不正，看人的角度就有问题。